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　　長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體10月26日訊（記者黃師師 通訊員廖宇智）26日，來自武漢市委黨校局級(jí)班的30多名學(xué)員走出課堂，在金銀湖邊體驗(yàn)了一把“湖長(zhǎng)”的工作。
　　金銀湖作為漢口地區(qū)最大的城中湖，實(shí)際由東大湖、金湖、銀湖、上金湖、下銀湖、東銀湖、墨水湖、瀟湘海八個(gè)子湖組成。
　　下午2時(shí)許，在愛我百湖志愿者協(xié)會(huì)成員的帶領(lǐng)下，學(xué)員兵分兩路，對(duì)金銀湖子湖銀湖展開巡湖，拾撿垃圾，發(fā)放保護(hù)湖泊宣傳資料，觀察水生植物、水鳥等生物指標(biāo)，并用便攜式水質(zhì)檢測(cè)儀檢查水體狀況。
　　學(xué)員們稱，通過親水體驗(yàn)、湖泊巡查、制度了解，深刻體會(huì)到了江河湖泊對(duì)于武漢的巨大優(yōu)勢(shì)，也深刻認(rèn)識(shí)了武漢水生態(tài)環(huán)境保護(hù)面臨的巨大壓力和全面落實(shí)河湖長(zhǎng)制的重要意義。學(xué)員們呼吁，湖泊保護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期過程，還需要社會(huì)各方力量共同參與。
　　【編輯：葉子】


　　（作者：黃師師)