荊楚網（湖北日報網）訊（記者林杉 通訊員張佳倩）為了更精確地分析2025屆高三學生的學業水平，并為各地各校科學規劃年度備考策略提供有力支持，9月10日至12日，“宜荊荊恩”2025屆高三起點考試質量分析會在湖北恩施舉行。
來自宜昌、荊州、荊門、恩施、黃石、天門、鄂州等地的1300名教學教研精英齊聚一堂，共同探討大數據賦能智慧備考的新路徑。會議在“大數據備考”理念的指導下，以13.59萬考生為樣本，深入剖析考情、診斷學情、復盤教情。
會議于9月11日上午8點30分正式拉開帷幕，由恩施州教育科學研究院副院長向賢瓊主持。宜昌市教育科學研究院院長蔣葵林、荊州市教育科學研究院院長王佑軍、荊門市教學研究室主任趙杏芳、恩施州教育科學研究院院長龔道敏等領導出席了會議。
恩施州教育科學研究院副院長向賢瓊在開幕致辭中表示，高三起點考試作為“宜荊荊恩”城市群教科研合作聯盟的品牌教研活動，旨在打造一個立足聯盟、面向全省的教研朋友圈和聯考大平臺。她希望通過質量分析會這一重要抓手，深入探索跨區域教學教研合作的新路徑以及智慧備考新樣態，持續助力各地、各校高考質量取得新突破。
會議期間，荊門市教學研究室副主任陳仕清作了題為《明起點 找落點 攀高點》的整體質量分析報告。他詳細介紹了本次聯考的總體情況，并基于考試大數據，從多個維度對聯考成績進行了全面、深入的剖析。通過與2024年高考數據的對比，幫助各參測單位對標找差、發現問題、精研策略、強優補短。
此外，恩施高中黨委委員、副校長周世福也作了《2025屆高三復習管理建議》的專題報告。他結合多年教育實踐，分享了恩施高中在教學管理、復習備考等方面的成功經驗，并強調了潛心研究國家高考政策的重要性。他建議各高中學校以命題研究為突破口，精準把握高考改革趨勢，科學規劃年度備考方案。
會議還設置了九科質量分析會，由各學科命題負責人分別作報告。專家們緊扣聯考命題思路、試題質量、考情數據等內容進行詳細解讀，充分挖掘聯考大數據的診斷功能，客觀反饋考情學情，精準診斷教學問題，并探討高三復習備考的優化策略。
同時，會議還特邀了學科備考研究專家和高三一線教學名師作學科備考建議專題報告。他們科學研判2025年高考命題趨勢，并針對高三備考的重點、難點和盲點問題，分享了強優補差和提質增效的智慧方略。
9月12日下午，隨著學科質量分析會的順利落幕，“宜荊荊恩”2025屆高三起點考試質量分析會也圓滿收官。本次聯考加強了教學研究互惠互享，推動了教科研資源優化配置，促進了“宜荊荊恩”城市群教科研一體化高質量發展。
為進一步探索新質生產力引領下的高中育人新模式和智慧備考新路徑，9月18日至26日，由湖北省教育學會指導舉辦的“育路通第41屆高考備考研討會”將在襄陽舉行。屆時，將特邀襄陽四中、襄陽五中、襄陽三中、襄陽一中等名校同步舉辦“備考經驗襄陽交流會”，誠邀省內外高中學校共襄盛舉、共謀發展。
