湖北日報全媒記者 汪洋 通訊員 毛新民 陶岳鋒
8月1日，通城縣舉辦“暑假學堂”結業儀式，集中展示教學成果。
活動中，師生代表分別以合唱、舞蹈、情景劇、視頻短片等形式，表演節目《萱草花》《小美滿》《覺醒年代》《Do Re Mi》，現場氣氛熱烈。
通城縣實驗學校、縣雋水小學、縣第二小學被評為“暑假學堂”最佳陣地；華中科技大學支教一隊、支教二隊，湖南大學支教隊，中南財經政法大學支教隊，湖北大學支教隊，江漢大學支教隊，黃岡師范學院支教隊等被評為“暑假學堂”優秀志愿服務隊。
“暑假學堂”由團省委發起，依托黨群服務中心、青年之家、學校、園區等場所，為少年兒童提供愛心陪伴、課業輔導、素質拓展、安全教育等公益服務，列入今年全省十大民生項目。
今年暑假，通城縣招募300名大學生志愿者，開設87個暑托班，為3200名少年兒童提供公益托管服務，其中不少為留守兒童。
“平時，我都沒有時間管孩子。”初中一年級學生廖優的媽媽在通城精創電子上班，孩子在縣實驗學校上了一個月暑托班，讓她很省心。
“孩子很喜歡這些大學生，他們不僅傳授課本知識，還教孩子做手工、排節目等。孩子過得很開心，也很充實，與老師分別時，都哭鼻子了！”小學四年級學生盧一依的媽媽表示，希望來年繼續開辦類似暑托班。
開辦暑托班，誰來當教師？
暑假期間，不少高校組織大學生返鄉開展社會實踐活動。通城縣以此為契機，通過設在各高校的聯絡站，發布支教招募公告，吸引8所高校12支支教隊，順利招募300名大學生志愿者，統一協調解決食宿、交通問題，統一采購生活必備用品，確保他們“拎包入住”。
開辦暑托班，教室放在哪？
經過會商，縣城選定三個大型托管點，分別設在通城縣雋水小學、縣實驗學校、縣第二小學，開辦暑托班56個。同時，各鄉鎮“改造升級”黨群服務中心、農家書屋，騰出教學場地和住宿房間，開辦暑托班31個。通過城區和鄉鎮“以點帶面”，實現全縣范圍內公益托管全覆蓋，共開辦暑托班87個。
開辦暑托班，有哪些課程？
與往年暑托班不同，今年開設知識拓展、自護教育、普法宣傳、心理輔導、素質拓展、興趣培養等諸多課程。按照每日每班2場要求，開展特色課程115場，同時聯合縣公安局、縣檢察院、縣司法局、縣消防大隊、縣紅十字會、縣婦聯、縣科協等單位，開展防性侵、防霸凌、防溺水、反電詐以及家庭教育、科學普及等主題綜合宣講，為孩子們帶來豐富多彩的假期。
開辦暑托班，大學生志愿者們也收獲成長。
中南財經政法大學支教隊志愿者李嘉佳接手的班級，一半是留守兒童或單親家庭孩子。“開班報到第一天，我發現班上許多學生并非自愿參加，進入教室時顯得不高興，有些甚至表現出不屑的態度。”她說，有個男生在教室門口與媽媽爭吵，表達出不想上課的情緒，但在媽媽“逼迫”下，他還是不情愿地坐到位置上。
接下來的暑托班中，她以朋友身份與孩子相處，詢問他們的想法，尊重他們的意見，盡量少說教、多鼓勵。“愛是相互的，在我們向孩子們傳遞真誠與關愛時，孩子們也向我們回饋溫暖。”李嘉佳說，暑托班最后一天，她收到孩子們贈送的禮物，有的自己做手工花，有的寫下長長的信……“這些愛的回響讓我覺得，我們確確實實帶給他們一個有趣的假期；也讓我意識到，支教的重點不在于傳授知識，而在于真情陪伴。”
華中科技大學支教隊志愿者袁明琛說，托管活動期間，他所在的團隊開展折紙、彩泥、石膏等系列特色手工課程，讓每個孩子都能在興趣引領下，揚起夢想的風帆，勇敢地駛向未來，“我們力圖做孩子的傾聽者與陪伴者，同他們度過一段愉快的暑假時光。”
