湖北日報全媒記者 韓曉玲 通訊員 李曉悅 魏醫(yī)苗
眼下，湖北大學(xué)化學(xué)生物學(xué)專業(yè)大四學(xué)生趙朗正在清華大學(xué)實驗室里，提前學(xué)習(xí)實驗操作技能。他因成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出，已被保送為清華大學(xué)化學(xué)系直博生。
這名寒門學(xué)子幼時因受傷導(dǎo)致左耳失聰，卻一直樂觀堅強(qiáng)。1月初，在湖北大學(xué)2017年度學(xué)生表彰大會上，他被授予“自強(qiáng)之星”稱號時說：“當(dāng)我需要安靜的時候，左耳給了我一個安靜的世界；當(dāng)我需要激情的時候，右耳給了我一個熱鬧的世界。”
趙朗來自恩施偏遠(yuǎn)山村。父母外出打工，他從小是留守兒童。左耳失聰后，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，延誤了治療時機(jī)。而成長過程中，他先后目睹三位親人被病魔奪去生命，決心將來從事科學(xué)研究。
剛上大一，他就加入王升富教授課題組，參與科研實驗訓(xùn)練。大學(xué)前三年，他的專業(yè)綜合成績排名第一，多次獲得獎學(xué)金和榮譽(yù)稱號，并以第二、第三作者身份在國際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表兩篇論文。
成績背后，是無數(shù)辛苦付出。趙朗每天在圖書館學(xué)習(xí)不少于3小時，每周晨讀不少于6天，并在課余時間進(jìn)行科研訓(xùn)練。同學(xué)胡超感嘆：“去年春節(jié)過后，我提前到校，發(fā)現(xiàn)趙朗早早來校，全天泡在實驗室里。很多學(xué)生還在老家溫暖的被窩睡覺時，他卻在校園里風(fēng)雨無阻地晨讀。困難和挫折永遠(yuǎn)打不倒像他這樣堅強(qiáng)、有毅力的人。”
趙朗積極參與社會實踐。暑假在工地打工，購買了自己的第一部手機(jī)；寒假在工廠打工，為家人添置新衣；兼職收入和刻苦學(xué)習(xí)獲得的獎學(xué)金，用來補(bǔ)貼生活費。他還經(jīng)常參與志愿服務(wù)活動。
雖是理科“學(xué)霸”，趙朗一直愛好詩歌創(chuàng)作。他說：“我寫詩，是為了激勵自己樂觀向上地生活。”
輔導(dǎo)員白夢璇評價：幼年經(jīng)歷煉就了他沉穩(wěn)、堅毅、善良的品質(zhì)，使他比別的學(xué)生更有目標(biāo)感。
王升富教授談起這名學(xué)生時說：“他吃苦肯干的精神、對學(xué)業(yè)強(qiáng)烈的求知欲望、較強(qiáng)的抗壓能力，是值得很多學(xué)生借鑒的地方。”
