長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)大武漢客戶端4月24日訊（記者唐婧妮 通訊員楊小軍）“沒(méi)想到退役了還能以這種方式發(fā)揮作用，我一定盡心盡力，在崗位上繼續(xù)彰顯軍人本色。”27歲的兵教官楊力瑞告訴記者，去年，他通過(guò)市退役軍人事務(wù)局舉辦的招聘會(huì)，找到了一份駐校教官的工作，同時(shí)擔(dān)任該校政教處主任。工作以來(lái)，受到師生們的肯定。
4月23日，記者來(lái)到楊力瑞所在的武漢中原通航技工學(xué)校，該校采取全封閉、半軍事化管理模式，目前共有學(xué)生300多人，配備駐校教官2名。
楊力瑞。 記者唐婧妮 攝
楊力瑞在部隊(duì)干了8年，退役前是二期士官。2021年，楊力瑞退伍回到武漢后，他做過(guò)短期的網(wǎng)約車司機(jī)。他也參加了不少武漢市、區(qū)舉辦的退役軍人專場(chǎng)招聘會(huì)。通過(guò)市退役軍人事務(wù)局舉辦的招聘會(huì)成功應(yīng)聘，楊力瑞來(lái)到了武漢中原通航技工學(xué)校，擔(dān)任一名駐校教官，也是學(xué)校政教處主任。
初來(lái)乍到的不適應(yīng)感很快被充實(shí)的工作內(nèi)容填滿。保有軍人習(xí)慣的他每天6時(shí)起床，1小時(shí)后他開始例行到學(xué)生寢室巡查，督促學(xué)生起床、洗漱。7時(shí)30分，帶領(lǐng)全校除高三外的200多名學(xué)生出操。上課期間，對(duì)遲到、早退和上課睡覺等行為進(jìn)行記錄和督促。午休時(shí)間也回宿舍巡查，直到晚上10時(shí)熄燈后進(jìn)行最后一輪巡查，他忙碌的一天才算結(jié)束。此外，他還擔(dān)任2102班的班主任。他說(shuō)：“在部隊(duì)所學(xué)的知識(shí)和技能都派上了用場(chǎng)，很快就進(jìn)入了狀態(tài)。”
吃住在學(xué)校，薪資待遇也有保障，還有寒暑假可以調(diào)整、休息……在楊力瑞心里，這份工作不僅是為了“柴米油鹽”，天天與十幾歲的學(xué)生打交道，他更能感到身上的那份責(zé)任感和成就感。
記者在楊力瑞朋友圈看到，他經(jīng)常打卡協(xié)和東西湖醫(yī)院。“并不是我生病，這是離我們學(xué)校最近的一家醫(yī)院，來(lái)回需要20多公里路程。夜間學(xué)生有哪里不舒服的，我都會(huì)開校車送他們?nèi)メt(yī)院，有時(shí)也會(huì)開自己的車，學(xué)生的健康是第一位的。”他表示，雖然犧牲了一些休息時(shí)間，但是這樣才能讓家長(zhǎng)放心把孩子交給學(xué)校，也讓學(xué)生更有安全感。
“我也只比他們大十歲，在我眼中，每一個(gè)學(xué)生都是那么的可愛。”由于學(xué)校的管理模式，楊力瑞幾乎24小時(shí)和學(xué)生們?cè)谝黄稹！拔也荒芤恢碧珖?yán)肅，不然孩子們會(huì)怕，也不能太和善，時(shí)間久了孩子們就不怕我了。”楊力瑞分享了他的工作心得。“人與人之間的交流，最重要的就是將心比心，孩子們處于青春期，難免不成熟，需要耐心引導(dǎo)。”
上午第四節(jié)課開始前五分鐘，記者隨楊力瑞來(lái)到他擔(dān)任班主任的2102班。看到楊力瑞，同學(xué)們都坐正、拿出即將上課的書本。楊力瑞在教室巡視一圈，任課老師進(jìn)教室后他離開。
楊力瑞和學(xué)生們?cè)谝黄稹?記者唐婧妮 攝
“你別看他外表很兇惡，但其實(shí)他有顆溫柔的心。”“我們的楊教官就像老班長(zhǎng)護(hù)犢子一樣保護(hù)我們。”“楊教官每天都親自帶我們出操，還教我格斗技巧，超酷的。”“楊教官當(dāng)過(guò)8年兵，他意志力很堅(jiān)強(qiáng)，我很崇拜他。”課后，學(xué)生們七嘴八舌地介紹起楊力瑞，言語(yǔ)中滿是對(duì)他的尊敬和喜愛。
楊力瑞謙虛地說(shuō)：“我們以軍人的作風(fēng)影響學(xué)生，經(jīng)常和他們分享部隊(duì)上的故事，讓他們珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生們對(duì)部隊(duì)上的故事非常感興趣。和他們?cè)谝黄鹞矣X得非常幸福，我很珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)。”
武漢中原通航技工學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在管理模式上，學(xué)校通過(guò)采用全封閉、半軍事化的管理方式，有效促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。
駐校教官主要工作是協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)校園秩序、學(xué)習(xí)生活紀(jì)律、寢室衛(wèi)生管理及生活輔導(dǎo)等，規(guī)范學(xué)生日常行為，改善學(xué)生精神面貌，提高學(xué)校管理水平。
“駐校教官這一崗位，能充分發(fā)揮退役軍人優(yōu)勢(shì)，幫助他們實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，希望更多的退役軍人參與到駐校教官這一職業(yè)中。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年學(xué)校將繼續(xù)面向社會(huì)招聘男女教官，退役軍人優(yōu)先，要求是大專以上學(xué)歷，待遇從優(yōu)。
