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　　長江日報融媒體4月4日訊發送彈幕向老師提問、現場視頻連線中科院教授、平板電腦變身搶答器……你絕對想不到，這竟然是武漢一所高中的物理課。4月4日，在武漢市第十二中學舉行的武漢教育云規?；瘧矛F場推進會上，長江日報記者看到老師們紛紛利用信息化手段，讓課堂“動”起來。


　　課堂上，學生可以通過彈幕將問題顯示在教學屏上。記者彭年 攝
　　推進會上，十二中劉娟老師給大家現場展示了一堂物理課，講解“核裂變”的知識。觀看視頻、自主學習、分組討論后，同學們把自己的觀點、疑問通過平板電腦變成彈幕，在講臺上的大屏幕上“飛”了起來。通過彈幕，劉娟把有代表性的問題挑出來，和同學們詳細講解。隨后，同學們通過網絡視頻，現場和中科院等離子體物理研究所的劉芳教授連線，了解最新科研進展。同學們還來了一場搶答比賽，鞏固新學知識，手中的平板電腦立刻成了搶答器。
　　“用信息化手段上課，已經成為教學日常，同學們都很適應。”劉娟說，該校每個教室都安裝了信息化教學系統，平時備課、上課、考評效率大大提高，學生們也能在這樣的課堂中開闊視野，學會主動學習。


　　武漢市第十二中學和常青一中（大熒幕）同步上課。記者彭年 攝
　　物理課后，十二中地理教師胡峰博還通過網絡直播方式，給十二中和常青一中的兩校學生同時上了一節地理課，多位地理教師通過網絡進行了評課。聽了這兩節現場展示課，東湖生態風景區教育局電教教研員陳志賢說，課堂上的彈幕能讓學生自由發表觀點，教師也能有針對性地進行指導，現場視頻連線專家給學生帶來最專業最權威的指導，這種豐富的資源運用，真正實現了學生為主體、教師為主導的新型課堂模式。
　　除了這兩節展示課，當天，江漢區其他中小學還有11節展示課通過網絡進行直播授課?；顒蝇F場，武漢外國語學校、育才小學、紅領巾學校等31所學校被授予武漢市首批“四星級”智慧校園。


　　課堂上，現場連線專家解惑。記者彭年 攝
　　武漢市教育局負責人介紹，自2012年啟動教育云試點以來，武漢市累計投入9億余元，建成基于云構架的“三通兩平臺”，形成“人人皆學、處處能學、時時可學”的云教育生態。目前，全市已有968所中小學校開通智慧課堂，所有中小學校教師、學生全部接入統一的武漢教育云平臺并建有空間，已在云端建成82個市級名師工作室，768個課程社區，近三年，武漢教育云平臺年均新增資源4.54TB，形成了明顯的資源集聚效應。武漢教育云已經成為國內應用水平較高的區域性教育云平臺之一，平均日活量達到12.8萬人，教師用戶占比達48.8%，年訪問總數達1.2億次。（記者劉嘉 實習生陳一珺 通訊員鄒永寧 宋驥）
　　【編輯：付豪】
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