長江日報融媒體3月13日訊從小到大沒上過校外培優(yōu)課，從普通初中考入武昌實驗中學(xué)后，九科成績?nèi)匀槐３帜昙壍谝坏乃剑菢蚺聘呤郑€是電競比賽的忠實粉絲……在武昌實驗中學(xué)，來自高一（三）班的張昊天憑借一身“內(nèi)功”，在年級名氣不小。近日，他獲得了該校校內(nèi)學(xué)生的最高榮譽——當(dāng)選“鳳凰學(xué)子”。
“高一的幾次重要大考中，張昊天拿了三次年級第一，而且九科門門優(yōu)秀，無論是按文科分還是理科分，都是毫無爭議的第一名。”張昊天的班主任王麗說。記者了解到，張昊天小學(xué)、初中均就讀于武昌一所普通中學(xué)——鐵四院學(xué)校，并未擇校，而且十多年來從未上過一個課外培優(yōu)班，沒有進(jìn)行過“超前學(xué)習(xí)”，一直跟著學(xué)校老師和課本，按部就班地上課。
“看到有些在外面上過培優(yōu)班的同學(xué)，解題方法一套一套的，而且進(jìn)行超前學(xué)習(xí)后，對老師在課堂上講授的內(nèi)容吸收特別快，有時候我也覺得挺慌的。”張昊天笑說，特別是進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)難度加大，課堂內(nèi)容有時也會難以理解，這逼迫我必須十分專注地聽講，分一下神可能就會聽不明白了，還是很有壓力的。但張昊天卻選擇絕不培優(yōu)，他也不愿意靠套路來走捷徑。張昊天說，從小到大，他遇到難題就喜歡自己研究，翻閱各種書籍，和同學(xué)一起分析討論，找出各種不同的解題方法和思路，而不喜歡用“套路”，這也是他選擇不上培優(yōu)班的原因——培優(yōu)班解題套路太多。
經(jīng)過多年獨自“修煉內(nèi)功”，張昊天能夠感覺越是進(jìn)入高學(xué)段，他的思維邏輯能力、分析能力就越強，在學(xué)習(xí)上也愈加自如，“這確實是得益于我從小養(yǎng)成的獨立思考的習(xí)慣”。
除了擅長“修煉內(nèi)功”外，張昊天還有一些獨特的愛好。他特別喜歡觀看電競比賽，"可以說電競比賽的精神和策略，會激勵我，也給我啟發(fā)”。張昊天說，像他這樣特別愛看電競比賽的愛好者，在學(xué)校里不多見，但他只限于看比賽，自己玩的時間并不多。電子競技比賽中，排兵布陣、團(tuán)隊合作和幕后團(tuán)隊的指揮都讓他著迷不已，“需要很強大的邏輯思維能力儲備才能做到，有一些謀略我會用到學(xué)習(xí)和生活中。比如，電競精神是永不言敗，越挫越強！你會不斷探索未知，不斷地改正錯誤，不斷地求取更高級更好的方法，不斷地去請教別人，不斷地進(jìn)行練習(xí)……這些從電競游戲中的啟示，都會讓我變得越來越好！”
除了電競比賽外， 張昊天還是經(jīng)典老歌愛好者，喜歡研究交通工具，經(jīng)常坐著公交地鐵到處跑。在更有空閑的時候，他會閱讀的數(shù)學(xué)、物理書籍或是科幻小說。
班主任王麗說， 張昊天是住校生，但他卻將自己的學(xué)習(xí)和生活都安排得非常妥帖。在學(xué)習(xí)上，他的方法也無外乎上課認(rèn)真聽講和課后認(rèn)真完成作業(yè)，“但他的最大特點是，能夠?qū)⒑唵蔚氖伦龅綐O致。上課聽講他紋絲不動，連筆都不轉(zhuǎn)一下。做作業(yè)也特別認(rèn)真，不受外界任何干擾”。在課后，張昊天也善于把零散的知識點整合、內(nèi)化和吸收。雖然是住讀生，沒有父母管束，張昊天也依然自律，每周規(guī)律運動和飲食，性格也很外向，有時候還喜歡說個脫口秀，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。 （記者楊楓 通訊員陳思）
【編輯：葉子】
（作者：楊楓)
