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　　長江日報融媒體11月10日訊（見習記者蔡燕秋 通訊員宋祎琳）10日，武漢市首批“小湖長”齊聚沙湖公園，以課題報告分享的形式，交流水生態研學活動成果。
　　據了解，在今年由武漢市園林和林業局、武漢市教育局和阿里巴巴公益基金會聯合主辦的武漢市中小學生綠色生態研學旅行活動中，涌現出一批志愿護湖的“小湖長”。他們以湖泊為課題，觀察研究水生動植物，在日常巡湖的過程中充當小小宣傳員，向更多人發出保護湖泊的號召。10日，沙湖公園和后襄河公園的“小湖長”們以水生植物為課題，進行“雙湖聯動”活動。沙湖的“小湖長”作為東道主，帶領其他湖長們巡湖了解湖泊知識。


　　小湖長現場作畫，展示并講解水生植物的不同類型。 記者郭良朔攝
　　“水生植物按照生活習性可以分為4大類：挺水類、沉水類、漂浮類、浮葉類。”來自湖北大學附屬小學三（1）班的馬林致通過現場作畫，將水生植物的4種類型生動的展現出來。她一邊在黑板上畫出荷花、黑藻、水葫蘆、睡蓮等幾類代表性的水生植物，一邊講解。馬林致帶來了她在9月14日-9月28日期間研究的水生植物課程報告，她說：“參加生態研學不僅僅是逛逛公園，學習相關的知識，而是做些更有意義的事情。我們每個人都要承擔一份責任，為保護生態環境做出一份努力。”
　　“小湖長”還可以成為公園里的小導游。“大家好，我是沙湖公園的小湖長陳樂巖，今天我將成為大家的導游，帶各位領略美麗的沙湖。”同為湖北大學附屬小學三（1）班的陳樂巖是一位植物小專家，他引導現場的“小湖長”們思考為什么水葫蘆總能飄在水面上？自然界中的“烤香腸”（香蒲）能吃嗎？結合自己的疑問，他現場解剖水葫蘆和香蒲，并揭開這兩種水生植物的奧秘：水葫蘆里是海綿狀的，充滿了空氣，因此可以漂浮；香蒲里有白絨絨的種子，像蒲公英一樣，會散播到四面八方。


　　小湖長將香蒲等部分水生植物帶到現場，展示并講解。 記者郭良朔攝


　　臺下的“小湖長”們聽的專注。 記者郭良朔攝
　　結束了室內課程分享后，“小湖長”們沿著湖邊實地觀察水生植物，馬林致和陳樂巖給遠道而來的其他“小湖長”們一一介紹了公園的6大特色水生植物：蓮藕其實是荷花的莖；梭魚草最特別的是葉子將莖包裹起來；漢傘草就像一把小傘，雖然是水生植物但不長在水里；再力花上有許多白色的粉末，我們猜測是為了防護病害蟲；蘆葦的種子要靠風傳播，所以它長得很高；水葫蘆其實生長在水質比較差的地方……孩子們邊走邊看，既收獲了公園美景，也學習了生動的植物知識。


　　室內分享后，小湖長們沿著沙湖邊，實地觀察水生植物。 記者郭良朔攝
　　結束了戶外觀察，來自鄔家墩小學的薛斌豪和陳曾濤意外發現了池杉小秘密。他們看到池杉樹下有許多堅硬的褐色果實，便動手解剖，發現果實里包裹著顆粒狀的種子。“原來池杉樹的種子是在果實里，還是靠彈射傳播的。”薛斌豪說，與沙湖的“小湖長”交流后了解了不少新知識，他也歡迎大家有機會來后襄河公園，他將把后襄河公園的湖泊之美和生態保護的意義講給更多人聽。
　　【編輯：劉思】
　　（作者：蔡燕秋)