漢網(wǎng) （通訊員陳倩 李曉悅 記者胡義華）近日，一張張明信片送到湖北大學(xué)哲學(xué)學(xué)院學(xué)生手中，正面以湖北大學(xué)校園景色為主，背面印有建筑的小圖，這是哲學(xué)學(xué)院各班班主任親手為每個(gè)學(xué)生“定制”的內(nèi)容。
“里面有想不到的驚喜！”湖大2015級哲學(xué)學(xué)院學(xué)生胡小會(huì)感嘆，“工作、學(xué)習(xí)、為人，老師對我進(jìn)行了認(rèn)真而又全面的評價(jià)。”除了明信片，一份往年的個(gè)人成績單，也被疊進(jìn)經(jīng)典的黃色信封。
除了對個(gè)人的評價(jià)總結(jié)，對家長的問候也溫暖著寒冬學(xué)生們的心。“特別開心在期末考完后，能夠收到這樣一份小禮物，讓我的父母也了解我在學(xué)校的情況。”湖大2015級哲學(xué)學(xué)院學(xué)生胡雪純，笑著評價(jià)：“就感覺被人牽掛著照顧著，暖暖的。”
這份特別“驚喜”，是由湖北大學(xué)哲學(xué)學(xué)院黨委副書記邵阡提議，后由三個(gè)年級的班主任親手完成的。大三年級班主任陶文佳解釋，哲學(xué)學(xué)院有點(diǎn)特殊，人少，一個(gè)年級才30人左右，“所以我對班上每個(gè)學(xué)生都比較了解，寫起來就比較得心應(yīng)手。”當(dāng)然，這個(gè)人少的優(yōu)勢，還有老師可以針對學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)。
陶文佳老師認(rèn)為，“能將每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與在校情況，匯報(bào)給家長也是我們的責(zé)任，這對于學(xué)生以后發(fā)展，有很大促進(jìn)作用。”
