東亞國家的學生長期在國際學生能力評估計劃（PISA）測試榜單中領先。西方政治家和政策制定者們如今非常積極地研究學習東亞的教育體系以期能模仿并趕上其教育成就。
但一項倫敦大學教育學院的最新研究卻發現，這些東亞國家的移民孩子即使在其他國家受教育，也可以取得更好的成績。在西方國家，來自東亞國家移民家庭的孩子在15歲時，就可以領先西方同齡人兩年半時間——即使他們從小和西方孩子一起在西式學校接受教育。
John Jerrim博士作為主要研究者研究了超過一萬四千名澳大利亞學生參與2012年PISA數學測試的結果，他發現大部分來自中國的東亞第二代移民平均得分為605分，比澳洲本土出生的學生平均成績高出102分。而在英國的GCSE（普通中學教育證書考試）中，華裔考生在所有族群考生中排名最高。
針對東亞學生成績更好的原因，Jerrim博士認為東亞國家的家長們灌輸給孩子的態度和信念對于孩子們在學校考試中取得好成績非常重要。這些態度和信念很大程度上收到文化和家庭環境影響，學校本身的影響很小。
Jerrim博士也進一步發現，東亞裔家庭的家長會更樂于將孩子送到更好的學校：“這樣的選擇可能反映了東亞家長對教育的重視程度。"東亞裔學生在課后花費更多時間學習。他們有非常強的工作道德理念，并且更樂于相信努力就會成功。他們的志向也更遠大，94%的人想讀大學，而澳大利亞本土這一比例僅為58%。
