感恩節 孩子們送給老師自制的賀卡 記者楊楓 攝
今天是感恩節，有媒體報道不少人感恩在心卻難出口，但記者發現，孩子們是最樂于表達感恩的群體。“我想為爺爺倒一杯熱茶”、“我想給媽媽梳一次頭發”、“我想跟媽媽捶捶背”……但孩子們表達“感恩”時，卻被家長以各種理由拒絕。專家建議，家長應多給孩子們一些感知體驗的機會，他們才能真正學會感恩。
感恩節前，記者走訪了我市部分幼兒園和小學，采訪了近200個孩子，聆聽他們的感恩“心語”。
記者發現，有六成孩子最想感謝媽媽，因為“媽媽不但生下了我，還經常陪伴我”、“賺錢給我買玩具玩，所以我要感謝媽媽。”而感謝爸爸的人要少得多，大概約有一成的孩子感謝爸爸，八鋪街小學一年級學生邱阮儀感謝爸爸的原因只有一個，“因為爸爸天天給我買早餐吃”。
從孩子們的回答不難看出，只要有付出，孩子們小小的心靈就存著一份感激。常碼頭幼兒園張一凡小朋友說：“我要謝謝我的外婆，外婆那么大年紀還要帶我，很辛苦！”
除了感謝親人，被孩子們頻頻提到的還有老師，“因為老師教給了我們知識”。
童真感謝“動人心”
“在這個感恩節里，我要感謝大地！”一年級小學生胡一帆語出驚人，“因為沒有大地的話，我們哪里有糧食吃呢？”他說，在這個感恩節里，他要節約糧食，這就是他感恩“大地”的方式。
張雨欣同學則想感謝社區里的清潔工，“她每天都把小區掃得很干凈”，感恩節，她會親口對清潔工阿姨說一聲“謝謝”。
不要拒絕孩子“感恩”
談及感恩節想用什么方式感謝“你想感謝的人”時，大部分孩子答案出奇的統一，“我乖！表現好，就是謝謝他們了啊！”
記者了解到，學校經常做感恩教育，孩子們一開始也有各種各樣的感恩行動，如給爺爺倒茶，給媽媽捶背，給大人們洗腳等，但逐漸都被“乖乖的表現”代替。接受采訪的大多數家長也認為，只要孩子乖，在學校表現好，就是對家長們最大的“感恩”了。
常碼頭幼兒園大一班的班主任黃燕俠老師說，孩子們還是很想為家長做點什么，可是當他們真的有所行動時，往往被家長們以各種理由拒絕。其實，孩子們很敏感，當他們的好意被大人拒絕或被忽視后，他們慢慢地就不想行動，也就不會用行動來表達謝意了。
對此，常碼頭幼兒園副園長建議，家長應該放手，讓孩子們來表達謝意，多給孩子們一些感知體驗的機會他們才會體驗到感恩的快樂，才能真正學會感恩。
