湖北日報(bào)訊 （記者張歆、通訊員汪雨晴、詹杏芳）“很多建設(shè)祖國的人才由高職院校培養(yǎng)，我們要看到高校作出的貢獻(xiàn)，也要看到與發(fā)達(dá)國家存在的差距。”8月29日，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神省委宣講團(tuán)報(bào)告會在長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，省委宣講團(tuán)成員、省委直屬機(jī)關(guān)工委一級巡視員鄒德文的一席話，引發(fā)了學(xué)校黨員干部的深思。
“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。全會強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化科技教育和人文教育協(xié)同，加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系。”鄒德文說，要進(jìn)一步推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，引導(dǎo)學(xué)生在一線實(shí)踐中加強(qiáng)磨煉、增長本領(lǐng)，培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠和高技能人才。
近年來，長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，攜手長江流域109家“政行企校社”相關(guān)單位，牽頭組建長江大保護(hù)職業(yè)教育集團(tuán)，聯(lián)合武漢大學(xué)、湖北地信科技集團(tuán)股份有限公司，發(fā)起成立北斗及應(yīng)用產(chǎn)教融合共同體，在產(chǎn)教融合上持續(xù)深入。
該校馬克思主義學(xué)院副教授葉進(jìn)芬說，作為一名職業(yè)院校教師，她深切感受到職業(yè)教育現(xiàn)代化取得的顯著成果，將把三中全會精神融入思政課堂，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
