極目新聞記者 黃忠 王俐燃
攝影記者 劉中燦
通訊員 朱曉華
未成年人檢察被稱為“心尖上”的檢察，是最柔軟、最有溫度的檢察工作。做好司法保護(hù)，也是未成年人健康成長的最后一道防線。
8月27日，湖北省人民檢察院未成年人檢察部副主任蘇永勝、檢察官楊芬做客楚天都市報·極目新聞“市民有約”欄目，答疑守護(hù)“少年的你”的那些事兒。
1個小時的熱線時間，咨詢電話不斷，針對預(yù)防青少年犯罪、“迷途”少年幫教、未成年人被害人司法救助、防范校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)沉迷、守護(hù)留守兒童等問題，蘇永勝和楊芬一一進(jìn)行了細(xì)致解答。
接聽熱線現(xiàn)場
109名涉罪未成年人經(jīng)幫教考上大學(xué)
未成年人犯罪是家庭之痛、社會之痛。
湖北省人大代表、孝感市中心醫(yī)院護(hù)士學(xué)校高級講師周芳一直很關(guān)心未成年人保護(hù)話題。“我是一名教育工作者，所以看到未成年人犯罪的新聞，我也很痛心和惋惜。”熱線電話中，周芳關(guān)切地詢問：預(yù)防未成年人犯罪，引導(dǎo)未成年人健康成長，湖北檢察機(jī)關(guān)采取了哪些措施？
蘇永勝首先感謝周芳對未成年人檢察工作的關(guān)注。他說，湖北檢察機(jī)關(guān)貫徹“預(yù)防就是保護(hù)、懲治也是挽救”的理念，既依法懲戒，又矯治轉(zhuǎn)化，努力讓涉罪未成年人重回正途。
湖北省檢察院未成年人檢察部副主任蘇永勝
“主要原則和措施有三點(diǎn)：堅持寬容而不縱容、開展個性化幫教、注重提前干預(yù)。”蘇永勝介紹，對于未成年人犯罪，湖北檢察機(jī)關(guān)未檢部門堅持“教育、感化、挽救”方針，精準(zhǔn)運(yùn)用寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策，充分考慮社會基本倫理和公眾普遍感受，實(shí)現(xiàn)法理情的有機(jī)統(tǒng)一。對于主觀惡性不大、犯罪情節(jié)較輕的未成年初犯、偶犯，經(jīng)社會調(diào)查、充分評估，依法從寬，寬緩到位。對于主觀惡性深、情節(jié)惡劣、后果嚴(yán)重的未成年人犯罪，依法當(dāng)嚴(yán)也要嚴(yán)，決不縱容。
蘇永勝表示，大多數(shù)未成年人犯罪在一念之間，用心挽救可促其改惡向善。湖北檢察機(jī)關(guān)扎實(shí)做好涉罪未成年人不起訴、附條件不起訴“后半篇文章”，防止“一放了之”，聯(lián)合共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門搭建社會化支持體系，與社會力量共建觀護(hù)基地89個。今年，共有109名涉罪未成年人經(jīng)過幫教考上大學(xué)。比如，蘄春縣檢察院全流程幫教被適用附條件不起訴的伊某某，幫助戒除不良習(xí)慣，最終伊某某順利考上大學(xué)。
此外，全省檢察機(jī)關(guān)積極推動將犯罪預(yù)防的關(guān)口前置，十堰等地檢察院協(xié)調(diào)推進(jìn)建設(shè)專門學(xué)校，依法督促送入專門學(xué)校進(jìn)行教育矯治300余人。十堰房縣、宜昌枝江、武漢黃陂等地檢察院開展罪錯未成年人臨界預(yù)防試點(diǎn)，探索臨界預(yù)防、親職教育、保護(hù)處分等舉措，預(yù)先建立未成年人違法犯罪的“防護(hù)欄”。
“一站式”保護(hù)助未成年被害人走出困境
“我老家親戚有個孩子，因為遭受不法侵害，雖然有關(guān)部門幫助轉(zhuǎn)了學(xué)，但是孩子的心理狀態(tài)不是很穩(wěn)定，孩子變得很內(nèi)向，被醫(yī)院診斷為抑郁癥。”市民張女士詢問，檢察機(jī)關(guān)有沒有幫扶措施，“拉這個家庭和孩子一把？”
在詳細(xì)了解孩子的有關(guān)情況后，楊芬表示，“可以向孩子所在地檢察機(jī)關(guān)未檢部門反映，我們將竭力為未成年被害人提供綜合司法救助。”
湖北省檢察院未成年人檢察部檢察官楊芬
楊芬介紹，對于未成年被害人，全省已建立聯(lián)合救助、多元救助等機(jī)制，比如，湖北省檢察院聯(lián)合湖北省公安廳等九部門制定了《未成年被害人“一站式”取證、保護(hù)及相關(guān)工作規(guī)程（試行）》，截至目前，全省共建成并投入使用“一站式”取證與保護(hù)中心67個，初步實(shí)現(xiàn)對未成年被害人開展詢問、身體檢查、心理疏導(dǎo)等一次性完成，避免未成年被害人受到“二次傷害”，心理疏導(dǎo)、治療和綜合救助等保護(hù)工作一體進(jìn)行。
司法救助金是“救命”“救急”的錢，檢察機(jī)關(guān)堅持應(yīng)急、快速原則，近年來先后為未成年被害人發(fā)放司法救助金1000萬余元。“你親戚家這個情況，可向當(dāng)?shù)貦z察機(jī)關(guān)未檢部門咨詢，看看是否符合司法救助條件。”
楊芬還表示，全省檢察機(jī)關(guān)還為未成年被害人開辟“綠色通道”，綜合開展復(fù)學(xué)升學(xué)、醫(yī)療救治、心理干預(yù)等救助，全過程暖心呵護(hù)。襄陽、荊州、鄂州、黃石、咸寧等地檢察機(jī)關(guān)還探索“司法救助+民事支持起訴+家庭教育指導(dǎo)+N”模式，幫助未成年被害人走出困境，恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的信心。
與孩子共同立好上網(wǎng)規(guī)矩防沉迷
“我們夫妻平時在武漢打工，孩子和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下，是名留守兒童。馬上開學(xué)了，前幾天我打電話回去，感覺孩子不太高興，說不太想去學(xué)校。一問才知道，孩子說學(xué)校里有幾個孩子孤立他，這樣算不算校園欺凌，我該怎么辦？”家長夏女士很焦慮，而且她還對孩子的喜歡玩游戲不知所措，“他抱著手機(jī)就不想放下，作為家長，我們該怎么引導(dǎo)？”
“孩子遇到這些問題，家長應(yīng)了解詳細(xì)情況，及時予以干預(yù)。”蘇永勝表示，留守兒童涉案、校園欺凌、網(wǎng)癮導(dǎo)致犯罪等一度成為網(wǎng)絡(luò)熱議話題。“最根本的是要追溯案件之源，探求治本之策。”
校園欺凌處理不好，極容易導(dǎo)致犯罪。蘇永勝表示，校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間，一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財產(chǎn)損失或精神損害的行為。學(xué)生遇到校園欺凌，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間向老師、家長報告。目前，湖北一些學(xué)校已經(jīng)探索設(shè)立校園欺凌舉報、救助平臺。全省檢察機(jī)關(guān)還組建“心尖上的檢察·小雪姐姐”法治宣講團(tuán)，以案釋法，教育引導(dǎo)未成年學(xué)生遠(yuǎn)離校園欺凌、營造和諧校園。“建議您詳細(xì)了解情況后，及時和學(xué)校、老師、對方家長溝通聯(lián)系，第一時間進(jìn)行干預(yù)，避免事態(tài)擴(kuò)大。對實(shí)施欺凌者，應(yīng)根據(jù)情節(jié)，責(zé)令家長進(jìn)行管教。必要時，可由公安機(jī)關(guān)對其進(jìn)行訓(xùn)誡。”蘇永勝建議道。
對于夏女士孩子“網(wǎng)絡(luò)沉迷”問題，蘇永勝建議，家長要為孩子當(dāng)好文明上網(wǎng)的示范，與孩子共同立好上網(wǎng)規(guī)矩，“你不能一邊要求孩子不玩手機(jī)，一邊自己抱著手機(jī)打游戲、刷視頻”。同時，學(xué)校與家長要對有網(wǎng)絡(luò)沉迷傾向的未成年學(xué)生共同教育和引導(dǎo)，家長要及時關(guān)注未成年人上網(wǎng)情況，包括設(shè)置未成年人模式、驗證身份信息、不告訴支付密碼，防止孩子偷偷買游戲裝備和網(wǎng)絡(luò)“打賞”。
蘇永勝介紹，針對農(nóng)村未成年人自我保護(hù)意識相對薄弱、留守兒童更易受侵害等問題，全省檢察機(jī)關(guān)持續(xù)開展“鄉(xiāng)村的少年·無‘法’不愛你”法治巡講活動，提升孩子們的法治意識和自我保護(hù)意識。此外，《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了強(qiáng)制報告制度，即一旦發(fā)現(xiàn)侵害未成年人的案件線索，必須及時報案、報告，共同守護(hù)未成年人健康安全成長。
