孫文革（左）暑假家訪 通訊員供圖
□楚天都市報極目新聞記者 張淵 通訊員 曹君華
“預防溺水不能懈怠，但孩子也不能一關了之。”8月5日，在河南省淅川縣，湖北省十堰市鄖陽區白浪鎮會溝完全小學校長孫文革來到學生小宏家里，講起了安全事項。
湖北十堰的老師怎么跑到河南來家訪呢？原來會溝完全小學正好位于豫鄂陜三省交界地，學生除了有湖北的，還有住在隔壁省的?！拔壹以L的足跡已遍布三省！”孫文革笑著說。
難管的班級是他來接手
白浪鎮所處位置，正好位于豫鄂陜三省交界處，當地人俗稱是“口子鎮”，可謂“一腳踏三省”“雞鳴驚三省”之地。
會溝完全小學的圍墻，緊挨著河南省淅川縣荊紫關鎮西頭村的民房，距離陜西省商南縣湘河鎮湘河村也不遠。目前，學校74名學生和15名老師也來自這三個省份。
“父親在白浪鎮當了一輩子老師，長大后堅守鄉村教書育人便成為我的夢想。”孫文革說，1993年他從師范院校畢業后，成為白浪鎮原郭溝村小學一名復合型教師，除了擔任班主任，既教語文、數學，又教體育、音樂和美術等。
他至今清楚地記得初到郭溝村小學時的環境：幾間土木房，既是教室，也是辦公室。1996年，他被調至離家更遠的葛花坪村小學，那里的條件更差：雨天山路難行，師生要手提肩挑運水、學校還經常停電……
“只有教育才能改變家鄉面貌！”這是孫文革父親對他的叮囑。面對艱苦環境，他曾猶豫過，是父親的叮囑讓他堅持下來。孫文革花三年時間，自費進修了漢語言文學本科專業。拿到畢業證后，他選擇回鄉繼續教學?！拔沂煜と〗唤绲馗鞔宓膶W生和家長，越了解他們就越好施教！”他說。
2003年，孫文革在會溝完全小學任教至今。2022年，他被任命為校長，但依然堅守在教學一線，負責畢業班語文課。
“孫老師從不拿大道理訓學生，上課很‘活’?！蹦贻p教師馬欣說，學校留守兒童較多或學生難管的班級，年輕教師一時難以勝任，一般都是孫文革老師來接手。孫文革也成為同事們口中的“救火隊長”。雖然如此，他帶的班級還多次獲區級優秀班集體。
記下七本學生成長檔案
當記者問到這位“救火隊長”有什么教學秘訣時，孫文革拿出了一大摞教學筆記。僅2013年以來，就積累了七大本，都是學生的成長檔案以及與科任老師之間的教學研討，其中涉及學生表現情況、原因分析、教育措施和“找閃光點”。
有一篇，孫文革在文末寫道：關心愛護學生就要像母親呵護嬰兒一樣，知其冷暖，在他們最需要幫助的時候伸出溫暖的雙手。
1996年，三年級新學期開學，孫文革發現學生小斌（化名）沒有來校。有學生說，看到小斌到山上摘棗去了。安頓好工作，孫文革便開始上山搜尋，最終在學校后山找到了小斌。看到孩子，孫文革沒有說話，而是上前摸了摸孩子的頭，幫他一起摘起了野棗。
送小斌回家，孫文革得知，小斌母親臥病在床，靠父親種田難以負擔小斌兩兄弟上學開支。懂事的小斌因此打算不讀書了。一聽這話，孫文革急了，當即表態，小斌的書雜費、學習用具和在校食宿，他全管。
一言既出，四年踐諾。幾年下來，孫文革在小斌身上花費數千元。如今，小斌已在武漢一科技公司工作，每年都會利用春節假期來看望孫老師。
每天中午給學生打飯
目前，會溝完全小學74名學生當中，仍有10余名學生來自河南和陜西。從教30年，孫文革堅持做家訪，經常要在三省間穿梭。孫文革估計，這多年家訪過1200多個學生家庭，累計行程超過5萬公里了。孫文革說：“家訪，可以讓老師更好地了解孩子的背景，因材施教?！?/p>
因為會溝完全小學屬于半寄宿制，每天中午作為校長的孫文革都會親自給每位學生打飯，之后，還會陪著學生一起邊吃邊聊天。
六（1）班學生朱育龍說：“孫校長有時像一位長輩、有時像一位朋友，但最像的還是天氣預報播報員，天冷加衣，天熱防中暑、防溺水……”
“我是孫老師九十年代的學生，今年我的孩子也剛從他的班級畢業！”畢業多年的王迪介紹，孫文革已在白浪鎮扎根鄉村教育三十年，從風華正茂到兩鬢斑白，三省間有很多像自己家這樣，兩代人都是他的學生。
“我的唯一心愿，是大山里的孩子們都能飛出去，打開山外那片未知的奇妙世界。”孫文革說。
