荊楚網（湖北日報網）訊（記者林杉 通訊員陳克茂 實習生羅怡）在學生眼里，他是班級運轉的“主心骨”，在家長口中，他是立德樹人的“啟明星”。他的教誨，如同春風化雨，潤澤了無數學生的心靈；他的鼓勵，在學生心中種下了一顆顆希望的種子。
他是江夏區長城中學黨支部副書記鄭文先，正是他耐心而真誠的話語，引領著孩子們穿越思維的迷霧，發現那些隱藏在生活中的真理之光。
潤物細無聲
從教二十八年，鄭文先先后擔任數學教師、班主任與年級主任。三重身份，意味著三種不同的責任，鄭文先認真對待每一項工作，讓每個學生都閃閃發光。
作為一名數學教師，鄭文先的數學課堂充滿了趣味與互動，每個學生都成為課堂的主角。學生們說：“鄭老師善于提出啟發式的問題，激發我們的思考與興趣，鼓勵我們大膽發表自己的觀點。在他的課堂上，我們不僅僅是傾聽的學生，更是探索者?！薄班嵗蠋煹恼n堂，沒有說教，只有生動的故事和深刻的思考?！?/p>
作為年級主任，鄭文先多次帶領長城中學創造中考佳績，超額完成江夏區教育局下達的各級任務。他謙遜地說：“教師們勠力同心、奮楫篤行是中考致勝的關鍵之一，我們將每一個學生都看做是自己的孩子?！?/p>
有教而無類
“有教無類”，鄭文先相信，每個孩子都是獨一無二的，有著自己的光芒和夢想。因此，他從不以成績論英雄，而是用心去觀察每一個學生的閃光點，用愛去滋養他們的成長。2018屆畢業的湯天智是鄭文先的學生，在鄭文先的指導下，他從一個不遵守紀律、與老師頂撞的問題學生，蛻變成了一個小有名氣的后進生。
是什么讓湯天智發生了改變？湯天智表示：“鄭老師任命我為數學小組長，我感到很意外，但同時我也意識到了鄭老師予以我的期望與責任?！痹谕蟮恼n代表工作中，湯天智表現得很出色，每次少哪幾本作業本、為什么沒交上來的原因全寫在小紙條上，清清楚楚?！鞍鄷n上鄭老師表揚了我的認真負責。從此我上課專心聽講，成績也有很大進步，正是鄭老師的鼓勵式教育深刻地改變了我。 ”湯天智說道。
在鄭文先的班級里，師生關系不再是簡單的教與學，而是如同家人一般關心呵護。鄭文先用自己的行動詮釋了什么是真正的教育——那是一種以情動人、以心交心的過程，學生們不僅收獲了知識，更學會了如何做人、如何面對生活的挑戰。
“感謝您，鄭老師，是您讓我們相信，只要有夢想，就有無限可能?！边@是學生們的心聲，也是對所有像鄭文先一樣用心育人的教師們的最高贊譽。在教育的道路上，鄭文先用愛筑夢，以情動人，為莘莘學子鋪設了通向理想的高塔。
