哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）2014級(jí)理學(xué)院光電系2班共22人，其中4人保研，6人出國(guó)留學(xué)，12人考研成功，升學(xué)率百分之百。
近日，全國(guó)各校的“最牛考研班”紛紛成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）理學(xué)院光電系2班共22人，其中4人保研，6人出國(guó)留學(xué)，12人考研成功，升學(xué)率百分之百；湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院2014級(jí)創(chuàng)新班全班29人考研，25人錄取，1人成功保送；德州學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院2014級(jí)卓越班共49人，考研上線30人，27人被錄取，其中2人考上“985”高校，7人考入“211”高校……有網(wǎng)友評(píng)論稱(chēng)“全班一起考上名校研究生才是秒殺全場(chǎng)的浪漫”。
9日，談起本班此次突出的考研成績(jī)，湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院2014級(jí)創(chuàng)新班的李喬說(shuō)，這和個(gè)人努力、班級(jí)氛圍以及學(xué)校教師的幫助都密切相關(guān)。
來(lái)自哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）理學(xué)院“最牛考研班”的光電系2班的薛瑞凱，成功考取了中國(guó)科學(xué)院西安光機(jī)所。回憶起整個(gè)備考的歷程，他對(duì)澎湃新聞（www.thepaper.cn）說(shuō)，“這段時(shí)間收獲還是很多。最大的一個(gè)感觸是，無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)于學(xué)習(xí)都是不能放棄的，而且未來(lái)做事一定要堅(jiān)定，不能三心二意，只要你不偷懶，努力去做，肯定是有回報(bào)的。”
德州學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院2014級(jí)卓越班49人考研，30人上線，27人被錄取，其中2人考上985高校，7人考入211高校。
早立目標(biāo)，腳踏實(shí)地堅(jiān)持
2018年春天，被稱(chēng)為“最牛學(xué)霸班”的哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）2014級(jí)光電系2班的升學(xué)率達(dá)到了100%。全班22人，去向主要有清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、巴黎中央理工、新加坡南洋理工等全球著名高校。
8日，該班班長(zhǎng)薛瑞凱告訴澎湃新聞，班里同學(xué)基本上在去年7月就確立了考研的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)院里安排了去武漢的國(guó)家光電實(shí)驗(yàn)室和中科院的長(zhǎng)春光機(jī)所專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間和老師、師兄師姐的交流讓班級(jí)同學(xué)大體上都確定了考研的方向。“（光電系）是一個(gè)比較前沿的高科技專(zhuān)業(yè)。如果未來(lái)要更好地融入或者做出一些成就，大部分人是一定要繼續(xù)讀博的。”
湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院2014級(jí)創(chuàng)新班的班導(dǎo)劉清亭也說(shuō)，班級(jí)從大二的寒暑假開(kāi)始都會(huì)留校開(kāi)展一些科研工作，“對(duì)于想進(jìn)一步深造的學(xué)生，早一點(diǎn)把導(dǎo)師鎖定，更早地近距離熟悉自己的研究領(lǐng)域是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。”
面對(duì)考研大軍的激烈競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人的努力與堅(jiān)持是備考學(xué)生最為核心的能量。“從確定考研到考研結(jié)束，大家目標(biāo)都很明確，沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而放棄，從頭到尾都很刻苦。”薛瑞凱說(shuō)。
同班的馮佳楠也強(qiáng)調(diào)，“真正的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)定了目標(biāo)之后一直堅(jiān)持。”他認(rèn)為，“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。”
上午8：30到11：30復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，下午14：00到17：00復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)，晚上去跑跑步，19：00到21：00整理錯(cuò)題，睡前背誦政治，緩解一天壓力，這是馮佳楠備考階段的日常。實(shí)在感到枯燥，他會(huì)讓自己徹底放松一天，去跑步、打球、看電影，“人肯定不能像機(jī)器一樣，還是需要一些調(diào)節(jié)，但也不能太過(guò)度，否則就本末倒置了。”他說(shuō)。
湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院2014級(jí)創(chuàng)新班的李喬也遵循著類(lèi)似的作息。上午7：00到12：00，下午14：00到18：00，晚上19：00到22：00，都是雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。班導(dǎo)劉清亭說(shuō)，“有時(shí)候我們老師離開(kāi)辦公室都23：00多了，一下樓走廊里都還有很多學(xué)生，除了復(fù)習(xí)的，還有做實(shí)驗(yàn)的，那么晚精神面貌都非常好，那種堅(jiān)持還是很讓人感動(dòng)。”
“選擇了，就不能放棄。”為了專(zhuān)心學(xué)習(xí)，德州學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院2014級(jí)卓越班的趙寶水則特意把手機(jī)留在了宿舍，“時(shí)間太緊了，我就只在中午和晚上看一下消息，有事情就處理一下。”
趙寶水說(shuō)：“大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中很不一樣，沒(méi)有老師逼著你，只能靠自己。”為了督促自己學(xué)習(xí)，他還選擇跟著“學(xué)霸研友”一起復(fù)習(xí)。“他們?nèi)プ粤?xí)室我就去自習(xí)室，去食堂我就去食堂，找一個(gè)靠譜的研友還是很關(guān)鍵。”
結(jié)成互助小組，彼此分享鼓勵(lì)
趙寶水所在的卓越班是大一開(kāi)學(xué)一個(gè)多月后，由各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生申請(qǐng)組建而成，目標(biāo)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。班主任張俊亮介紹，卓越班的學(xué)習(xí)氛圍一直比較好，除了專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀之外，班里同學(xué)在科研創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐方面表現(xiàn)也很突出，四年來(lái)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)二十余項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利三十項(xiàng)，技能證書(shū)一百余項(xiàng)。
德州學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院2014級(jí)卓越班四年來(lái)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)二十余項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利三十項(xiàng)，技能證書(shū)一百余項(xiàng)。
談起幾個(gè)月來(lái)的備考，班長(zhǎng)趙寶水直言，班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)自己幫助很大，“班里同學(xué)經(jīng)常組團(tuán)，自習(xí)室里永遠(yuǎn)是我們班的同學(xué)最多。遇到不會(huì)的問(wèn)題就互相幫助、一起討論。”由于自習(xí)室不便于出聲背誦，班里還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了小馬扎，同學(xué)們一起在教室外朗讀背誦，交換復(fù)習(xí)資料，互相補(bǔ)充重點(diǎn)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）光電系2班則專(zhuān)門(mén)成立了互助小組，彼此分享和鼓勵(lì)。薛瑞凱說(shuō)，為了避免同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，班里12位考研的同學(xué)都申請(qǐng)了不同的學(xué)校，雖然具體專(zhuān)業(yè)不太一樣，但基礎(chǔ)課、光學(xué)相關(guān)的課程等還是有不少交集，“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)相互提醒注意一下”。
對(duì)于處在情緒波動(dòng)期和瓶頸期的考研學(xué)生來(lái)說(shuō)，互助小組的存在也能有力地幫助大家舒緩情緒和克服壓力。薛瑞凱介紹說(shuō)，“偶爾大家有一些情緒的波動(dòng)，心里感覺(jué)到煩躁、恐慌，或是斗志有點(diǎn)薄弱，但因?yàn)橛谢ブ〗M，相互之間都有交流，彼此幫助是可以克服的，不會(huì)垮掉，有時(shí)候開(kāi)個(gè)玩笑就過(guò)去了。”
“備考階段，大部分考研的人應(yīng)該都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一種心態(tài)上的失衡，突然而來(lái)的焦慮和疑慮，比如突然感覺(jué)什么都不會(huì)，或者懷疑自己能不能考上。”馮佳楠也說(shuō)，“這個(gè)時(shí)候如果能和志同道合的人或者平時(shí)關(guān)系比較好的人組成一個(gè)小組，通過(guò)聊天、跑步等形式，可以很好地緩解這種心情。”
考前三四天，馮佳楠就經(jīng)歷了心態(tài)上的“爆發(fā)”——突然覺(jué)得“哪個(gè)地方都不對(duì)”，腦子一片空白。當(dāng)時(shí)同組的同學(xué)一直勸他“再堅(jiān)持一下”。最終，馮佳楠考出全班最高分，并成功被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取。他說(shuō)：“相互之間的鼓勵(lì)真的貫穿了這半年多，印象非常深刻。”
除此之外，該班選擇出國(guó)和已經(jīng)保研的同學(xué)也會(huì)給準(zhǔn)備考研的學(xué)生提供力所能及的幫助。選擇去法國(guó)巴黎中央理工高等電力學(xué)院的王超群在完成了申請(qǐng)后，專(zhuān)門(mén)組織了一個(gè)考研打卡小組，督促平時(shí)相對(duì)比較懶散的同學(xué)按時(shí)起床學(xué)習(xí)。在專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)上，已經(jīng)保送中科院的朱德志也主動(dòng)分享筆記。“大家通過(guò)這個(gè)筆記很快地找回當(dāng)時(shí)學(xué)的一些知識(shí)，后來(lái)專(zhuān)業(yè)課大家考得真的很棒。”馮佳楠說(shuō)。
同樣，互助小組也是湖北工業(yè)大學(xué)材料與工程學(xué)院創(chuàng)新班的傳統(tǒng)。班長(zhǎng)李喬告訴澎湃新聞，備考期間，班上的杜俊威因?yàn)檎疹欁隽舜笫中g(shù)的媽媽而落下兩三個(gè)月的課，回校后，班上同學(xué)自發(fā)為他補(bǔ)上了所有的課程，如今杜俊威也成功考取了本校的研究生。班導(dǎo)劉清亭說(shuō)：“這條路上需要有人互相陪伴，互相打氣，這一點(diǎn)同學(xué)們做得非常好，也讓我很感動(dòng)。”
李喬說(shuō)，準(zhǔn)備考研需要約一年的時(shí)間，堅(jiān)持下來(lái)比較難，但是班里29個(gè)人一起學(xué)習(xí)，氛圍就很好，“如果不去就會(huì)有內(nèi)疚”，所以也會(huì)堅(jiān)持著去做。
湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院2014級(jí)創(chuàng)新班，全班29人考研，25人錄取，1人成功保送。
院校教師盡己所能，提供支持與輔導(dǎo)
除了學(xué)生本身的勤奮與堅(jiān)持，各個(gè)院校對(duì)于考研班的支持與輔導(dǎo)也是一劑不可或缺的強(qiáng)心針。
湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院2014級(jí)創(chuàng)新班的班導(dǎo)劉清亭說(shuō)，學(xué)校政策對(duì)于考研學(xué)生復(fù)試后排名的提升起了關(guān)鍵的作用。
他向澎湃新聞介紹說(shuō)，學(xué)校近年來(lái)實(shí)行“721”人才培養(yǎng)模式，針對(duì)10%以?xún)?nèi)的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)術(shù)精英和工程精英。因此，創(chuàng)新班的學(xué)生從大二就有機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，了解自己研究領(lǐng)域的前沿團(tuán)隊(duì)，積極聯(lián)系心儀的導(dǎo)師，一起做實(shí)驗(yàn)、做課題，“所以，我們的學(xué)生很早就鎖定了自己的導(dǎo)師，經(jīng)過(guò)三四年科研活動(dòng)，對(duì)研究方向也比較熟悉，這在復(fù)試環(huán)節(jié)也非常有利。”
此外，學(xué)院還經(jīng)常組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)各個(gè)高校的教授來(lái)作報(bào)告，并且專(zhuān)門(mén)安排了和學(xué)生交流的環(huán)節(jié)，以拓寬學(xué)生的眼界和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，“讓同學(xué)們對(duì)高水平大學(xué)心生向往”。到了復(fù)習(xí)階段，學(xué)院也專(zhuān)門(mén)為研考的學(xué)生安排了會(huì)議室學(xué)習(xí)。同時(shí)，劉清亭也有著十多年在企業(yè)從事技術(shù)、管理的經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)對(duì)于人才的需求，所以經(jīng)常能給學(xué)生提供針對(duì)性的指導(dǎo)。
對(duì)此，該班學(xué)生李喬說(shuō)，考研的復(fù)試對(duì)本科階段的實(shí)驗(yàn)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求比較高。學(xué)校有意識(shí)地通過(guò)專(zhuān)業(yè)講座、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等幫助學(xué)生拓展課外知識(shí)確實(shí)對(duì)自己見(jiàn)識(shí)的提升有很好的幫助，“學(xué)院老師的存在是一種精神上的支持”。
“老師對(duì)我們支持很大。班主任每周都會(huì)給我們開(kāi)班會(huì)，講一些他自己讀到博士后的考研經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)我們，也會(huì)經(jīng)常把考研的相關(guān)信息發(fā)在群里。系里的專(zhuān)業(yè)課老師也會(huì)拿出自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)。”德州學(xué)院的趙寶水說(shuō)，大一開(kāi)始，班主任張俊亮還會(huì)帶著學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)各種軟件，并鼓勵(lì)他們多參加比賽、創(chuàng)新項(xiàng)目和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，“我們上課學(xué)到的理論知識(shí)，課后去實(shí)習(xí)，再去參加比賽，真的能不斷鞏固知識(shí)并將其應(yīng)用到實(shí)踐中”。
