湖北日報訊 （記者陳會君、通訊員楊萍）4月25日省人社廳透露，省委組織部、省人社廳印發了《關于分類推進人才評價機制改革的實施方案》，全面啟動我省分類推進人才評價機制改革。
突出能力業績導向，克服唯學歷、唯資歷、唯論文等傾向，我省將注重考察各類人才的專業性、創新性和履責績效、創新成果、實際貢獻，把品德作為人才評價的首要內容。結合不同崗位、不同職業特點，分類建立健全科學合理、各有側重的人才評價標準。同時，建立以同行評價為基礎的業內評價機制，注重引入市場評價和社會評價。豐富評價手段，科學靈活采用考試、評審、考評結合、考核認定、個人述職、面試答辯、實踐操作、業績展示等不同方式，提高評價的針對性和精準性。
根據方案，我省將在六大重點領域推進改革。一是改革科技人才評價制度。建立健全以科研誠信為基礎，以創新能力、質量、貢獻、績效為導向的科技人才評價體系；二是科學評價哲學社會科學和文化藝術人才。注重政治標準和學術標準、繼承性和民族性、原創性和時代性、系統性和專業性相統一，建立健全中國特色的哲學社會科學和文化藝術人才評價體系；三是健全教育人才評價體系。把教書育人作為教育人才評價的核心內容，分類推進高校、職業教育、技校、中小學（含幼兒園）專業技術人才評價；四是改進醫療衛生人才評價制度。強化醫療衛生人才臨床實踐能力評價，完善涵蓋醫德醫風、臨床實踐、科研帶教、公共衛生服務等要素的評價指標體系；五是創新技術技能人才評價制度。分專業領域建立健全工程技術人才評價標準，著力解決評價標準過于追求學術化問題，重點評價其實際能力和業績；六是完善面向企業、基層一線和青年人才的評價機制。
省級人才評價機制改革由省委組織部（省委人才辦）總負責，省人社廳密切配合，省直有關部門和單位負責本系統、本領域人才分類評價改革，將按照成熟一個審定實施一個的原則推進。
