環(huán)保課程從課堂“走進(jìn)”大自然。記者曹霓 攝
夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生在黃柏河邊取水。通訊員張國(guó)榮 攝
學(xué)生們正在觀察水質(zhì)。記者曹霓 攝
夷陵區(qū)《生態(tài)小公民》校本教材分幼兒版、小學(xué)低年級(jí)版、小學(xué)高年級(jí)版和初中版。記者曹霓 攝
開(kāi)設(shè)“生態(tài)環(huán)?！闭n程在夷陵區(qū)眾多學(xué)校已成常態(tài)。記者曹霓 攝
荊楚網(wǎng)記者曹霓 通訊員袁平 張國(guó)榮
陽(yáng)春四月，垂柳依依。4月4日，宜昌夷陵區(qū)黃柏河畔，一堂生動(dòng)的“環(huán)保課程”從課堂走進(jìn)了大自然。夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到黃柏河丁家壩段開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，他們現(xiàn)場(chǎng)取水，并送到區(qū)環(huán)保局檢測(cè)。
“擁有潔凈水，我們?cè)谛袆?dòng)！”這是當(dāng)天課程的主題，從講授水資源的相關(guān)知識(shí)，到結(jié)合實(shí)踐，觀察水質(zhì)、辨別污染物……生態(tài)環(huán)保意識(shí)一點(diǎn)一滴根植到學(xué)生心中。
生態(tài)環(huán)保從娃娃抓起
開(kāi)設(shè)“生態(tài)環(huán)保”課程在夷陵區(qū)眾多學(xué)校已成常態(tài)。為整體推進(jìn)生態(tài)公民教育，2017年，夷陵區(qū)投入50萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開(kāi)發(fā)出了《生態(tài)小公民》校本教材，教材分幼兒版、小學(xué)低年級(jí)版、小學(xué)高年級(jí)版和初中版。
《生態(tài)小公民》幼兒和小學(xué)低年段教材采用彩色繪本、插圖的方式，通過(guò)“讀一讀、畫(huà)一畫(huà)、講一講、做一做”等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)理念、生態(tài)知識(shí)，生態(tài)習(xí)慣，生態(tài)技能的教育；小學(xué)高年段和初中教材則采用圖、文結(jié)合的方式編寫(xiě)，通過(guò)知識(shí)長(zhǎng)廊、活動(dòng)天地、踐行平臺(tái)、資料鏈接等板塊，普及環(huán)保知識(shí)，傳授環(huán)保技能。
去年9月，《生態(tài)小公民》校本教材編印完畢，免費(fèi)發(fā)放到了夷陵區(qū)4.3萬(wàn)多名初中、小學(xué)、幼兒園學(xué)生手中，循環(huán)使用。各學(xué)校嚴(yán)格固定內(nèi)容、固定時(shí)間、固定教師，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考評(píng)，將《生態(tài)小公民》課程的開(kāi)展情況與教師常規(guī)工作、業(yè)績(jī)考評(píng)掛鉤。
“這是我最喜歡的課程！”夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生劉雯欣說(shuō)，“以前出去玩，看見(jiàn)河里漂浮青苔或垃圾，不以為然。自從上了環(huán)保課程，就知道了要節(jié)約用水，不亂丟垃圾。還時(shí)常會(huì)向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)?！?br />
實(shí)踐活動(dòng)讓環(huán)保意識(shí)深入人心
“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”。在實(shí)施中小學(xué)、幼兒園生態(tài)公民教育過(guò)程中，夷陵區(qū)堅(jiān)持整體實(shí)施與特色發(fā)展相統(tǒng)一，課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合。2017年，該區(qū)開(kāi)展了“富美夷陵、環(huán)保先行”主題實(shí)踐活動(dòng)，各學(xué)校通過(guò)上一節(jié)環(huán)保教育課、學(xué)一門(mén)環(huán)保小技能、落實(shí)一項(xiàng)環(huán)保硬措施，促進(jìn)學(xué)生綠色環(huán)保生活習(xí)慣的養(yǎng)成；通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生編寫(xiě)環(huán)保倡議書(shū)，將生態(tài)環(huán)保教育延伸到了家庭和社區(qū)。
在《生態(tài)小公民》校本課程的帶動(dòng)下，特色生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)在夷陵區(qū)20所幼兒園、49所中小學(xué)全面開(kāi)花。夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)初中、東湖小學(xué)等成立了環(huán)保社團(tuán)，每周定期開(kāi)展活動(dòng)。東湖初中、黃柏河小學(xué)、東湖小學(xué)等與科協(xié)、環(huán)保局聯(lián)系共建，定期邀請(qǐng)專家和志愿者到學(xué)校講座。上海中學(xué)、小溪塔二小等開(kāi)展了環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，九四初中等開(kāi)展了“環(huán)保金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自2017年秋季以來(lái)，夷陵區(qū)《生態(tài)小公民》校本課程上課5878節(jié)，開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)1135次，學(xué)生創(chuàng)作的生態(tài)環(huán)保作品（制作、征文、建議等）達(dá)9221件，豐富多彩的校本課程和實(shí)踐活動(dòng)，讓生態(tài)環(huán)保意識(shí)深入人心。
“讓生態(tài)意識(shí)代代相傳，讓子孫后代共同守護(hù)碧水藍(lán)天?！?br />
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年，夷陵區(qū)優(yōu)良天數(shù)達(dá)250天，主要河流綜合斷面水質(zhì)達(dá)標(biāo)率72.22%，黃柏河大橋、石碑灘、下牢溪達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。在全區(qū)人民的共同努力下，“生態(tài)夷陵”建設(shè)卓有成效。
“讓生態(tài)意識(shí)代代相傳，讓子孫后代共同守護(hù)碧水藍(lán)天?！币牧陞^(qū)政府負(fù)責(zé)人表示，2018年，夷陵區(qū)將積極建設(shè)一批中小學(xué)幼兒園生態(tài)環(huán)保教育基地，統(tǒng)籌整合教育、林業(yè)、科協(xié)、環(huán)保、國(guó)土等部門(mén)生態(tài)環(huán)保教育資源，以學(xué)校為主陣地，發(fā)揮學(xué)校教育的引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)學(xué)校生態(tài)環(huán)保教育與社會(huì)、家庭生態(tài)環(huán)保教育相融合，推動(dòng)全區(qū)生態(tài)環(huán)保教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
