原標(biāo)題：孩子同桌挺調(diào)皮家長想要換座位
老師表示戴有色眼鏡看人對自家伢不好
楚天都市報(bào)訊 楚天都市報(bào)記者郭會橋
昨日，武漢江岸區(qū)一所小學(xué)家長鄭女士向楚天都市報(bào)記者反映：“兒子同桌是個(gè)有名的‘搗蛋鬼’，我擔(dān)心同桌會影響兒子的學(xué)習(xí)，我該不該向老師要求調(diào)座位呢？”記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)家長對孩子和誰同桌非常關(guān)注，“誰都希望自己的孩子和優(yōu)秀學(xué)生同桌，擔(dān)心學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣差一點(diǎn)的孩子，會影響自家孩子的學(xué)習(xí)。”
家長：擔(dān)心孩子和后進(jìn)生同桌會受影響
“兒子在班上表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，每天都能把自己的東西收拾得整整齊齊回家。新學(xué)期換了新同桌，是個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的‘后進(jìn)生’。最近我發(fā)現(xiàn)兒子變得丟三落四的，今天不見這本作業(yè)本，明天不見另外一本作業(yè)本。”鄭女士告訴記者，她兒子在江岸區(qū)一所小學(xué)讀三年級，有一次兒子怎么也找不到自己的作業(yè)本，急得直哭，第二天才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本原來是被同桌帶回家了。
鄭女士介紹說，兒子的同桌是班上有名的“搗蛋鬼”，做事總是馬馬虎虎，開學(xué)沒幾天就不小心把水杯弄潑了，把兒子新書弄濕了。“我該不該向老師要求調(diào)座位呢？”鄭女士充滿擔(dān)憂，卻又感覺很難跟老師開口。
好的同桌能夠相互促進(jìn)，家長怎么能不關(guān)心？昨日上午，記者在江岸區(qū)黃孝河路附近一處培優(yōu)機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了10名家長，有8名家長表示對孩子的同桌是誰很關(guān)注，都希望“和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣好的孩子坐在一起”。
“孟母三遷，充分說明了環(huán)境對孩子的影響。”江岸區(qū)育才小學(xué)五年級學(xué)生家長黃先生認(rèn)為，一個(gè)好同桌可以互相鼓勵，共同探討解題方法，能讓兩個(gè)孩子都受益。但遇到“搗蛋鬼”“后進(jìn)生”，換同桌肯定不是上策，畢竟孩子的一生什么人都會遇到，讓孩子從小學(xué)會與不同的同桌相處也是很重要的。
在調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)也有部分家長表示對孩子和誰同桌不太關(guān)注。一名家長稱，孩子的班上是按照身高等自然條件男生女生搭配坐，如果遇上不如意的同桌，自己不會去干預(yù)，也干預(yù)不了，關(guān)鍵要引導(dǎo)“自己管好自己，別人讓老師去管”。
老師：戴有色眼鏡看人不可取
“有的家長聽說孩子的同桌上課不認(rèn)真，就緊張，想立即給孩子換座位，其實(shí)這些都是不必要的。”江漢區(qū)萬松園路小學(xué)四（1）班班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任童燕表示，孩子總要走入社會，他要適應(yīng)整個(gè)社會，讓孩子學(xué)會逃避不是一個(gè)好辦法。
童燕老師告訴記者，她也曾遇到過類似問題，有名優(yōu)秀生和“后進(jìn)生”坐到一起，家長就希望調(diào)座位。“在班上，我提出有哪名同學(xué)愿意幫助學(xué)習(xí)習(xí)慣稍差一些的同學(xué)，就有孩子主動站出來，愿意提供幫助。一段時(shí)間后，兩人的學(xué)習(xí)成績都有所提高。”
“家長擔(dān)心孩子的同桌淘氣，從深層看，這是以什么作標(biāo)準(zhǔn)來評判孩子的好壞：如果只用學(xué)習(xí)成績好不好、聽不聽話來評判，難免以偏概全。而大人的眼光往往影響孩子的思維，會讓他們產(chǎn)生一些不正確的或模糊的看法，因此看待同學(xué)也是戴著有色眼鏡的，這對他們的成長極為不利，特別是長大后看待社會也會產(chǎn)生偏見。”童燕老師說：“家長應(yīng)對孩子的同桌少一些挑剔，多一些欣賞，并引導(dǎo)孩子看到同桌的長處。不少老師安排優(yōu)秀生和學(xué)困生同桌，目的也正是讓他們可以相互幫助，培養(yǎng)孩子們的愛心和責(zé)任感。”
(楚天都市報(bào))
