鞠萍姐姐是誰(shuí)？或許現(xiàn)在的00、10后對(duì)她有些許陌生，但對(duì)于80、90后來(lái)說(shuō)，她可絕對(duì)是少年時(shí)期的獨(dú)家記憶，她不僅僅是彼時(shí)國(guó)民少兒節(jié)目《大風(fēng)車》的主持人，更是80、90后課堂之外的啟蒙教育老師，陪伴80、90后度過(guò)了青澀懵懂的童年時(shí)光。
今晚，由能視頻的電話手表 小天才電話手表獨(dú)家冠名播出的浙江衛(wèi)視《少年國(guó)學(xué)派》將迎來(lái)一位特邀嘉賓——鞠萍姐姐。
本期《少年國(guó)學(xué)派》的主題為國(guó)學(xué)六藝中的“樂(lè)”，50位國(guó)學(xué)少年在國(guó)學(xué)導(dǎo)師楊雨、酈波，召集人蔣昌建和鞠萍姐姐的帶領(lǐng)下，一同深入了解從古至今不同形式的“樂(lè)”。少年們更是在現(xiàn)場(chǎng)大顯身手，彈古箏、拉二胡、唱豫劇……展示多樣化的 “樂(lè)”之美。
不同于楊雨和酈波用專業(yè)的知識(shí)為少年們傳道受業(yè)解惑，現(xiàn)場(chǎng)鞠萍姐姐用的是更輕松活潑的方式，帶領(lǐng)國(guó)學(xué)少年們深入認(rèn)識(shí)“樂(lè)”背后的文化內(nèi)涵。
在談及“知音”一詞的由來(lái)時(shí)，鞠萍姐姐用唱的形式，讓小朋友們了解到伯牙與子期的知音之情；在解答京劇臉譜的色彩含義時(shí)，鞠萍姐姐還帶領(lǐng)全場(chǎng)一起合唱《說(shuō)唱臉譜》這首歌，讓國(guó)學(xué)少年們快速了解京劇臉譜。
在“火眼金睛”環(huán)節(jié)里，鞠萍姐姐還化身“K歌之王”，輕松哼唱中國(guó)風(fēng)、流行風(fēng)等不同風(fēng)格的歌曲，讓國(guó)學(xué)少年們?cè)诰o張答題的同時(shí)也“樂(lè)”在其中。
說(shuō)起來(lái)到《少年國(guó)學(xué)派》的錄制現(xiàn)場(chǎng)做導(dǎo)師，鞠萍姐姐表示：“很榮幸，也很忐忑，畢竟國(guó)學(xué)不是自己的專長(zhǎng)。不過(guò)在對(duì)《少年國(guó)學(xué)派》有了充分了解之后，真的覺得自己應(yīng)該為國(guó)學(xué)的普及和青少年的國(guó)學(xué)教育出一份力；而且這是一檔對(duì)當(dāng)下小朋友的成長(zhǎng)非常有意義的節(jié)目，有溫文爾雅、博學(xué)多才的酈波老師和楊雨老師為節(jié)目的國(guó)學(xué)知識(shí)保駕護(hù)航，真的希望小朋友們能夠多多收看。”
對(duì)于當(dāng)今時(shí)代文化類節(jié)目如何突出重圍，受青少年喜愛的同時(shí)又被社會(huì)大眾所關(guān)注，鞠萍姐姐也有自己的觀點(diǎn)：現(xiàn)在科技進(jìn)步這么快，我們對(duì)孩子的教育也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，可以像《少年國(guó)學(xué)派》這樣，多加利用大數(shù)據(jù)，借用新媒體的方式，為小朋友推出一些互動(dòng)性強(qiáng)的知識(shí)游戲，提升孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的成就感，積極性。
由小天才電話手表獨(dú)家冠名的《少年國(guó)學(xué)派》第三期馬上就要播出啦，鎖定今晚21:40浙江衛(wèi)視，看鞠萍姐姐如何化身“K歌之王”！現(xiàn)場(chǎng)的國(guó)學(xué)少年又會(huì)有怎樣的精彩表現(xiàn)呢？我們拭目以待！
