新聞?dòng)浾?李碗容
實(shí)習(xí)生 田睿敏 詹煥曦
通訊員 肖建平 朱文桂怡 萬相奇
“把這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)出來，雖然不是很多，但也希望能幫助到更多的學(xué)弟學(xué)妹。”12月26日，在三峽大學(xué)舉行了一場特殊的捐贈(zèng)儀式，來自三峽大學(xué)健康醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)的王智超將自己所得國家獎(jiǎng)學(xué)金兩萬元全部捐獻(xiàn)。無獨(dú)有偶，12月19日，三峽大學(xué)法學(xué)與公共管理學(xué)院2023級(jí)研究生覃亞慧也將個(gè)人獲得的首筆國家獎(jiǎng)學(xué)金2萬元，全部捐贈(zèng)給了她曾經(jīng)支教過的學(xué)校——恩施州巴東縣沿渡河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
曾服役于南海某艦隊(duì)，退伍大學(xué)生捐出獎(jiǎng)學(xué)金
26日晚上，捐贈(zèng)儀式在三峽大學(xué)健康醫(yī)學(xué)院舉行，王智超將自己所獲得的2萬元獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)給了博醫(yī)·健康獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中取得突出成績的集體和個(gè)人。
“學(xué)校和老師助力我成長，我想把這份感恩化作實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校為學(xué)弟學(xué)妹們做點(diǎn)什么。”談到捐獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金原因，王智超說。他在求學(xué)期間參軍入伍，退役歸來憑借不懈努力考上三峽大學(xué)中醫(yī)專碩。在校期間，他獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金、兩次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，還取得了國家發(fā)明專利一項(xiàng)，國家實(shí)用專利兩項(xiàng)，受理實(shí)用專利兩項(xiàng)，并以第一排名參與編寫著作章節(jié)一篇。
得知王智超捐獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金的決定時(shí)，他的輔導(dǎo)員陳曉軍老師很感動(dòng)。“智超一直都很努力，也很有責(zé)任感，他一直秉持著一位退役軍人和醫(yī)者的奉獻(xiàn)精神，他的格局和胸懷值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。”陳老師感慨地說。
大一時(shí)，王智超保留學(xué)籍參軍入伍，成為海軍的一員，服役于南海某艦隊(duì)。“當(dāng)時(shí)就想著去部隊(duì)鍛煉自己。”服役期間他曾參加索馬里護(hù)航任務(wù)，憑借表現(xiàn)優(yōu)異獲得個(gè)人優(yōu)秀士兵稱號(hào)和集體二等功。退伍歸來的他懷揣著對(duì)中醫(yī)的熱愛，努力考上三峽大學(xué)中醫(yī)專碩。“部隊(duì)的經(jīng)歷讓我在面對(duì)任何困難時(shí)，都能堅(jiān)定信念毫不退縮。我覺得學(xué)醫(yī)救人，就像是在另一個(gè)戰(zhàn)場上守護(hù)生命，同樣意義非凡。”他深有感觸地說。
進(jìn)入校園后，王智超作為退伍老兵的他堅(jiān)守退伍不褪色的信念，主動(dòng)參與老兵協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮自己的光和熱。他常常參與軍事理論授課，站在講臺(tái)上他繪聲繪色地給同學(xué)們講述自己的軍旅故事和軍事知識(shí)。王智超還積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，深入基層進(jìn)行義診。“有一次去農(nóng)村義診，那里的經(jīng)濟(jì)條件不太好，很多家庭都不富裕。作為醫(yī)學(xué)生為他們義診，雖然沒有幫助很多，但是貢獻(xiàn)了我自己的力量。”有一份光發(fā)一分光，有一分熱發(fā)一分熱，是王智超常常掛在嘴邊的一句話。“作為一名共產(chǎn)黨員，我只是盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)和一點(diǎn)自己的綿薄之力吧。就像這筆獎(jiǎng)學(xué)金也許分到每個(gè)同學(xué)手上并不多，但它傳遞的精神是無價(jià)的。”
大山里的“月亮老師”捐出獎(jiǎng)學(xué)金，為山區(qū)孩子點(diǎn)亮希望
12月19日，恩施州巴東縣沿渡河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)迎來了一項(xiàng)特別的捐贈(zèng)——“求索獎(jiǎng)學(xué)金”。這筆獎(jiǎng)學(xué)金是由該校曾經(jīng)的支教大學(xué)生覃亞慧捐贈(zèng)。捧著第一筆200元獎(jiǎng)學(xué)金，九年級(jí)的程靖宇很開心，“月亮老師用自己努力拿到的國家獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)給我們當(dāng)獎(jiǎng)學(xué)金，我們一定要快快成才。”
覃亞慧便是學(xué)生們口中的月亮老師，2022年經(jīng)過校團(tuán)委選拔，覃亞慧如愿成為了三峽大學(xué)第24屆研究生支教團(tuán)的一員。于是，大山中走出來的孩子又回到了家鄉(xiāng)的另一處山旮旯——巴東縣。2022年8月，覃亞慧在沿渡河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，開啟了為期一年的支教生涯，她想著“這次，要幫更多孩子闖出來。”
面對(duì)3個(gè)班180名學(xué)生，9月剛接手，10月就要期中考試，覃亞慧很擔(dān)心自己教得不夠好，想起了小時(shí)候的數(shù)學(xué)老師對(duì)自己的鼓勵(lì)，她面對(duì)孩子們更有耐心，并和學(xué)生們約定考試優(yōu)異的便帶拍月球大片。
功夫不負(fù)有心人，支教的第一個(gè)學(xué)期覃亞慧所帶班級(jí)的綜合成績始終在學(xué)校名列前茅。她也按照約定帶著每個(gè)學(xué)生拍下了月球大片。在月球模型旁，定格的是孩子們純真的笑臉。“我自己就是農(nóng)村長大的孩子，我想告訴他們不要被大山遮住了求索的目光，大山再大，也遮不住月光。”覃亞慧說。山區(qū)留守兒童多，缺少了解世界的途徑。這一年，800多節(jié)地理課中，她一次次把外面的世界講給孩子們聽。
一個(gè)月前，覃亞慧獲得這筆兩萬元的國家獎(jiǎng)學(xué)金，錢剛拿到手，她便萌生了捐贈(zèng)的想法。覃亞慧用這筆獎(jiǎng)學(xué)金在支教過的沿渡河中學(xué)設(shè)立“求索獎(jiǎng)學(xué)金”，用來獎(jiǎng)勵(lì)每次大考之后班上成績進(jìn)步大的學(xué)生和幫助家庭有困難的學(xué)生，照亮更多山里娃的求學(xué)路。“曾經(jīng)有幸被光照亮，現(xiàn)在我也想成為那束光。”覃亞慧說。
“月亮不能發(fā)光，卻可以反射太陽的光輝。”沿渡河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校長王玉周在捐贈(zèng)儀式上對(duì)覃亞慧表達(dá)了感謝。三峽大學(xué)黨委常委、黨委宣傳部部長張銳在捐贈(zèng)儀式上也贊揚(yáng)了覃亞慧收獲知識(shí)后反哺社會(huì)，受助于人后傳遞溫暖的大愛，“今天的捐贈(zèng)者覃亞慧同學(xué)無疑是支教團(tuán)中的典型代表，也是全體三大學(xué)子的縮影。”
